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Mensaje del Director de la Escuela

     
 

Estimados Padres,

           La Escuela Paul Cuffee es una escuela pública independiente unida al Instituto Internacional de Navegación (International Sailing Institute) para proveer un programa de preparación universitaria para los estudiantes de Providence entre los grados de Kindergarten hasta el grado 12. Paul Cuffee era un constructor de botes y capitán marino, el cual vivía en el sureste de las costas de Massachusetts en los tiempos de la Revolución Americana. El fue también un líder en la comunidad dedicado a combatir la violencia y también fundó una escuela en Westport, Massachusetts para niños de diferentes razas y grupos étnicos. La madre del señor Paul Cuffee era una india Wampanoag y su padre fue un esclavo liberado nacido en Ghana.

           Nuestra escuela le da énfasis al océano, nuestro medio ambiente, y la navegación. Esto significa que en los años venideros, más y más tiempo será dedicado a las ciencias y la matemática. Los estudiantes que soliciten un espacio en la Escuela Paul Cuffee necesitan tener esto en cuenta porque requerimos 2-3 horas de tarea cada noche cuando los estudiantes alcanzan la escuela intermedia.

            En los grados K-5 de nuestra escuela elemental, nos enfocamos principalmente en el arte lingüístico (lectura, fonética, ortografía, escritura), las matemáticas y las ciencias. El programa de arte nos ayuda a explorar e integrar las lecciones aprendidas en las artes lingüísticas y las matemáticas. Los estudiantes en nuestro programa de 6-8 desarrollan habilidades de pensamiento crítico, comunicación, y resolución de problemas complejos en todo campo de estudio.

           El trabajo de la Escuela Paul Cuffee es exigente. A los estudiantes que están preparados para trabajar duro les están yendo bien sin importar sus niveles de lectura, escritura y matemáticas. A los estudiantes que no están dispuestos a trabajar duro no les está yendo muy bien y tienen dificultades.

           Los estudiantes cuyos padres (o en algunos casos, abuelos) trabajan con ellos todos los días en casa, usualmente son exitosos en nuestra escuela. Los padres deben revisar las tareas, las actividades del salón de clase, el comportamiento personal y la vida académica cada día con su niño(a). Los padres se reúnen por lo menos 3 veces al año con la maestra(o) del salón de clase, y se espera que los padres aprendan acerca de nuestro estándar académico y nuestros programas académicos.

           Nosotros también esperamos que los padres entiendan el comportamiento responsable exigido por la Escuela Paul Cuffee y que apoyen nuestros esfuerzos y los de sus hijos(as) para comportarse respetuosamente, responsablemente, pacíficamente, y pensativamente en la escuela y en casa.

            Creemos que nuestros programas académicos son emocionantes, y que el formar parte de esta escuela es agradable y gratificante. También sabemos que las expectativas que les ponemos a los niños no son siempre fáciles para ellos. La participación de los padres en el trabajo de sus hijos es vital. Nuestra escuela requiere de una colaboración trilateral en la cual nuestros maestros y demás personal escolar, nuestros estudiantes, y nuestros padres trabajan en unidad para alcanzar las rigurosas metas académicas que tenemos para nuestros niños, y para crear el tipo de ambiente académico sano, seguro y lleno de aventuras que todos queremos.

 

 

                       David Bourns, Director de la Escuela

 
   
   
   
         
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